مذكرة الرياضيات الصف الثاني الفصل الأول (ملون)

الفصل الدراسي الأول

الوحدة الأولى: مدخل إلى المفاهيم الرياضية

• الدرس ( 1 – 1 ) الموقع من الفراغ.
• الدرس ( 1 – 2 ) الأنماط
• الدرس ( 1 – 3 ) التصنيف
• الدرس ( 1 – 4 ) التمثيلات البيانية
• مراجعة على الوحدة الأولى

الوحدة الثانية: الأعداد الكلية إلى 100

• الدرس ( 2 – 1 ) ( قراءة – كتابة – تمثيل الأعداد إلى 100 )
• الدرس ( 2 – 2 ) الاسم اللفظي للعدد
• الدرس ( 2 – 3 ) حديث حول العدد 100
• الدرس ( 2 – 4 ) العدد التسلسلي
• الدرس ( 2 – 5 ) مقارنة الأعداد
• الدرس ( 2 – 6 ) ترتيب الأعداد
• الدرس ( 2 – 7 ) التقدير والتقريب
• الدرس ( 2 – 8 ) الأعداد الترتيبية
• الدرس ( 2 – 9 ) الأعداد الزوجية والأعداد الفردية
• الدرس ( 2 – 10 ) مراجعة على الوحدة الثانية

الوحدة الثالثة: جمع/طرح الأعداد بناتج لا يزيد على 20

• الدرس ( 3 – 1 ) الجمع بناتج لا يزيد على العدد 20 بدون إعادة تسمية
• الدرس ( 3 – 2 ) الجمع بتكوين العشر
• الدرس ( 3 – 3 ) الطرح من عدد لا يزيد على العدد 20 بدون إعادة تسمية
• الدرس ( 3 – 4 ) الربط بين عبارة الجمع وعبارة الطرح

الوحدة الرابعة: جمع/طرح الأعداد بناتج لا يزيد على 100

• الدرس ( 4 – 1 ) استخدام قواعد الجمع والطرح
• الدرس ( 4 – 2 ) جمع / طرح العشرات الكاملة
• الدرس ( 4 – 3 ) الجمع بالعشرات
• الدرس ( 4 – 4 ) جمع عدد مكون رمزه من رقمين مع أخر مكون رمزه من رقم بدون تسمية
• الدرس ( 4 – 5 ) جمع عدد مكون رمزه من رقمين مع آخر مكون من رقم مع إعادة تسمية
• الدرس ( 4 – 6 ) جمع عددين رمز كل منهما مكون من رقمين بدون إعادة تسمية
• الدرس ( 4 – 7 ) جمع عددين رمز كل منهما مكون من رقمين مع إعادة تسمية
• الدرس ( 4 – 8 ) جمع ثلاثة أعداد
• الدرس ( 4 – 9 ) طرح العشرات
• الدرس ( 4 – 10 ) طرح عد مكون رمزه من رقم واحد من آخر مكون رمزه من رقمين بدون إعادة تسمية
• الدرس ( 4 – 11 ) طرح عدد مكون رمزه من رقم واحد من آخر مكون رمزه من رقمين مع إعادة التسمية
• الدرس ( 4 – 12 ) طرح عدد من آخر رمز كل منهما مكون من رقمين بدون إعادة تسمية
• الدرس ( 4 – 13 ) إيجاد العدد المجهول
• الدرس ( 4 – 14 ) اختيار الخطة المناسبة
• الدرس ( 4 – 15 ) مراجعة على الوحدة الرابعة

الوحدة الخامسة: الهندسة

• الدرس ( 5 – 1 ) استكشاف المجسمات
• الدرس ( 5 – 2 ) الأشكال المستوية والمنحنيات
• الدرس ( 5 – 3 ) أشكال متطابقة
• الدرس ( 5 – 4 ) تكوين الأشكال
• الدرس ( 5 – 5 ) مراجعة على الوحدة الخامسة

الوحدة السادسة: مدخل إلى الضرب

• الدرس ( 6 – 1 ) العد التجاوزي
• الدرس ( 6 – 2 ) العد التجاوزي بلوحة المئة
• الدرس ( 6 – 3 ) الجمع المتكرر
• الدرس ( 6 – 4 ) حل المسائل : استخدام معطيات الصورة
• الدرس ( 6 – 5 ) مراجعة على الوحدة السادسة

الوحدة السابعة: مفهوم الضرب

• الدرس ( 7 – 1 ) استكشاف مفهوم الضرب
• الدرس ( 7 – 2 ) استكشاف بناء المصفوفات
• الدرس ( 7 – 3 ) إيجاد ناتج الضرب باستخدام خط الأعداد
• الدرس ( 7 – 4 ) ضرب العدد نفسه
• الدرس ( 7 – 5 ) الضرب أفقيًا ورأسيًا
• الدرس ( 7 – 6 ) الضرب مهما كان الترتيب
• الدرس ( 7 – 7 ) الضرب في العدد واحد / العدد صفر
• الدرس ( 7 – 8 ) إيجاد العدد المجهول
• الدرس ( 7 – 9 ) حل المسائل : مسائل متعددة الخطوات
• الدرس ( 7 – 10 ) مراجعة على الوحدة السابعة